Ciências Cognitivas, modelagem computacional e tecnologias educacionais

Authors

  • Leonardo Lana de Carvalho Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM

Keywords:

Cognição, Tecnologia, Educação, Modelagem computacional

Abstract

As Ciências Cognitivas são um domínio interdisciplinar envolvendo áreas do conhecimento como a Educação, as Ciências Humanas e Sociais e também disciplinas como a Computação, a Psicologia, a Ergonomia, a Filosofia, a Sociologia, etc. Um aspecto recorrente das áreas do conhecimento ao se cognitivarem é o uso da modelagem computacional para a compreensão e explicação de seus fenômenos investigados. Com efeito, a modelagem multiagente conquistou notório espaço em Ciências Humanas e Sociais. Dada a reconhecida importância deste método, visto suas vantagens sobre métodos de modelagem tradicionais, o ensino da modelagem computacional se torna também uma questão pedagógica. Plataformas de modelagem multiagente como NetLogo® e StarLogo® são suportes voltados para o ensino superior e para o ensino fundamental e médio. Como elementos complementares e norteadores da ação educativa, que podem ser aplicados neste contexto, se propõe aqui os princípios da Ergonomia Cognitiva e da teoria da mediação.

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Published

2025-09-05

Issue

Section

Artigos

How to Cite

CARVALHO, Leonardo Lana de. Ciências Cognitivas, modelagem computacional e tecnologias educacionais. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 19, 2025. Disponível em: https://revistas.apps-teste.ufvjm.edu.br/index.php/vozes/article/view/630. Acesso em: 23 apr. 2026.