«Avaliação Da Aprendizagem: Paradoxo Vivenciado Na prática pedagógica Dos Professores». Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas 9, no. 18 (octubre 1, 2020): 44. Accedido abril 30, 2026. https://revistas.apps-teste.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/1485.