Riesgos de la comunicación interactiva en adolescentes: propuesta de alfabetización digital

Autores/as

  • Isabel Rodríguez de Dios Universidad de Salamanca – España

Palabras clave:

Alfabetización digital, Comunicación interactiva, Riesgos de Internet, Persuasión, Educación y entretenimiento

Resumen

Este artículo presenta un proyecto de tesis que busca mejorar las competencias digitales de los adolescentes mediante una propuesta de diagnóstico e intervención en alfabetización digital. Los jóvenes utilizan cada vez más tecnologías interactivas y su aceptación del entorno digital es muy amplia. Sin embargo, este entorno presenta una serie de inconvenientes y peligros que resultan especialmente preocupantes para los menores: exposición a la pornografía, ciberacoso, acoso sexual, envío de fotos o vídeos personales con contenido sexual, contacto con desconocidos y juegos de rol. Ante esta situación, no se debe privar a los adolescentes de la comunicación interactiva ni de las tecnologías digitales, sino brindarles las competencias digitales necesarias para que puedan utilizarlas de forma segura.

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Publicado

2014-10-01

Número

Vol. 3 Núm. 6 (2014)

Sección

Artigos

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Cómo citar

Riesgos de la comunicación interactiva en adolescentes: propuesta de alfabetización digital. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 17, 2014. Disponível em: https://revistas.apps-teste.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/911. Acesso em: 30 abr. 2026.