[1]
“Pesquisa da síntese dos referenciais teóricos na formação contínua de professores dos anos iniciais no campo conceitual multiplicativo”, Vozes dos Vales, vol. 3, nº 6, p. 13, out. 2014, Acesso em: 30º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.apps-teste.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/901