D. Grassi Bernardon e T. da Conceição Costa-Hübes, “Formação Continuada para Professores dos Anos Iniciais: implicações no trabalho com produção, diagnóstico e reescrita de textos ”, Vozes dos Vales, vol. 4, nº 7, p. 17, maio 2015, Acesso em: 23º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.apps-teste.ufvjm.edu.br/index.php/vozes/article/view/937